lunes, 10 de diciembre de 2012
10/12/12
Hoy hemos leído una de las lecturas del libro "Historias breves para leer", El pintor, y hemos hecho todas las actividades correspondientes. Después hemos repasado un poco de vocabulario sobre la salud (síntomas y remedios) con los ejercicios de la unidad 10 (fotocopias de principio de curso), y hemos leído un texto sobre la prestación por desempleo de la unidad 11, que trata sobre el sistema laboral. Nos hemos referido a dos tipos de oraciones condicionales: aquellas que expresan una condición realizada en el pasado (con verbos en indicativo y tiempos de pasado) y las que expresan condiciones reales o posibles en el presente (verbo subordinado en presente de indicativo y verbo principal en presente, futuro o imperativo). Por último, he aconsejado repasar los contenidos de la unidad 2 del libro (El artículo) y practicar los contenidos de las unidades 14 (Las perífrasis verbales) y 16 (Los comparativos y superlativos).
DEBERES:
- Preparar una biografía breve de un personaje famoso español para presentarlo el próximo miércoles.
- Hacer los ejercicios de la unidad 11 de las fotocopias.
- Hacer los ejercicios de las unidades 14 y 16 del libro.
martes, 27 de noviembre de 2012
martes, 13 de noviembre de 2012
lunes, 12 de noviembre de 2012
miércoles, 24 de octubre de 2012
CURSO DE ESPAÑOL. NIVEL B1.2. CAMPUS DE ELCHE
5/11/12
Las últimas sesiones han estado dedicadas a la explicación y práctica de los tiempos de pasado (Pret. indefinido, pret. perfecto, pret. imperfecto y pretérito pluscuamperfecto: unidades 9, 10, 11 y 12), también hemos visto los interrogativos y los exclamativos (unidad 8) y los tiempos de futuro (unidad 15) y condicional (unidad 17). Hoy hemos leído una de las historias ("La estudiante") que forman parte del libro "Historias breves para leer", el cual ya habéis recibido por correo electrónico. También hemos practicado vocabulario relacionado con la salud. Por último, hemos visto el tema de los pronombres personales (unidad 18) y los hemos practicado con un par de ejercicios del libro (1 y 7).
DEBERES:
- Lectura de "Puerta segura" y ejercicios de esta historia.
- Ejercicios de pronombres personales p. 98-101.
- Prueba del DELE (fotocopias).
- Estudiar la materia del curso vista hasta ahora porque el miércoles haremos un examen de revisión de contenidos.
jueves, 18 de octubre de 2012
CURSO DE ESPAÑOL. NIVEL B1.2. CAMPUS DE ELCHE
17/10/12
La tarde/noche del miércoles corregimos los 2 ejercicios del blog (adjetivos de personalidad y frases hechas) y algunos ejercicios de la unidad 5 (PRESENTE DE INDICATIVO IRREGULAR). Después empezamos el estudio de los tiempos de pasado: PRETÉRITO INDEFINIDO (hablé/comí/viví), PRETÉRITO PERFECTO (he hablado/he comido/he vivido) y PRETÉRITO IMPERFECTO (hablaba, comía, vivía). Recordamos el pretérito indefinido de los verbos regulares, pero sobre todo nos fijamos en los principales casos irregulares (unidad 9). Vimos las diferencias de uso que existen entre estos tres tiempos y practicamos el pret. indefinido (ej. 3, pág. 50).
DEBERES:
- Hacer los ejercicios de la unidad 9 (todos menos el 3).
- Hacer el ejercicio de "Conjugación" del pret. indefinido.
- Preparar el resumen y el comentario de la lectura para el lunes de las historias paso a paso.
- Elegir un cantante o grupo musical español para presentarlo a los demás compañeros el próximo lunes (no olvidéis grabar una canción para escucharla en clase y bailar, si alguien quiere. También podemos traer tapas, ¿VALE?
lunes, 15 de octubre de 2012
CURSO DE ESPAÑOL. NIVEL B1.2. CAMPUS DE ELCHE
15/10/12
15/10/12
EJERCICIO 1.
Lee las siguientes definiciones y después relaciónalas con los adjetivos de carácter, ponlos en femenino y encuentra sus antónimos.
nervioso, divertido, optimista, idealista, tímido, maduro, vago, educado, cobarde, seguro, culto, sensible, tacaño, cariñoso
- Que tiene miedo ante algo con un poco de riesgo.
- Que produce alegría o buen humor.
- Que se emociona fácilmente.
- Que gasta lo menos posible.
- Que defiende ideas difíciles de conseguir.
- Que se excita fácilmente.
- Que sabe demostrar amor hacia otras personas.
- Que actúa pensando bien lo que hace.
- Que hace todo lo posible por no trabajar o estudiar.
- Que se comporta con mucho respeto hacia los demás.
- Que no tiene dudas sobre nada.
- Que tiene muchos conocimientos.
- Que le cuesta mucho relacionarse con los demás.
- Que siempre ve el lado bueno de las cosas.
EJERCICIO 2.
¿Qué significan las siguientes frases hechas? Trata de utilizarlas correctamente en una oración.
1. "Tirar de la lengua".
2. "Tirar los tejos".
3. "Lavarse las manos".
4. "Con las manos en la masa".
5. "Chuparse el dedo".
6. "Andar con pies de plomo".
7. "No tener pelos en la lengua".
8. "Tomar el pelo".
miércoles, 10 de octubre de 2012
8/10/12
lunes, 24 de septiembre de 2012
NOMBRE Y
APELLIDO
|
NOTA
EXAMEN
|
NOTA
FINAL
|
1. LOUIS JANUEL
|
7.4
|
8.5
|
2.
MATTHIEU DELANOË
|
6.25
|
8
|
3. DAVID PLATTNER
|
6.9
|
8
|
4.
LARA ZIEGER
|
6.2
|
8
|
5. MICHAEL KURZ
|
5.75
|
7
|
6.
ANNA SOBOLEWSKA
|
7.1
|
8.5
|
7. LEONIE ZEEB
|
6.4
|
8
|
8.
TERESA NAUMANN
|
7.6
|
9
|
9. JOHANNES WIDMANN
|
6.6
|
7.5
|
10. RAFFAEL MENGES
|
5.8
|
7
|
11. ANGELINA ERK
|
7.65
|
8.5
|
12. DANIELE MANINI
|
6.8
|
7.5
|
13. CAROLIN BLATNER
|
8.3
|
9.5
|
14. ANNA POMPECKI
|
6.6
|
8
|
15. MADELEINE CARDEBRING
|
7
|
8.5
|
16. LIPHEN
ROCK CORTNER ALTES
|
5.8
|
7
|
NOMBRE Y
APELLIDO
|
NOTA
EXAMEN
|
NOTA
FINAL
|
1. PAULINA
LUDZIAK
|
8.5
|
9
|
2.
RAFAEL WICHOWSKI
|
7.5
|
8
|
3. MELANIE
SIRCH
|
6.5
|
7.5
|
4.
PAKTIS
ROSHANGAR
|
8
|
8.5
|
5. KRISTA
GRIGOROVICA
|
5.9
|
6.5
|
6.
SILVIA
NAUMANN
|
8.5
|
9
|
7. CARSTEN
ENGELKE
|
7.3
|
8
|
8.
SONJA
HÖRTNAGL
|
7.7
|
8.5
|
9. JULIANE
MUENCH
|
7.3
|
8
|
10. ANIETTA SCHÜÜRMANN
|
7.6
|
8.5
|
11. SARAH
BRUS
|
6.6
|
7.5
|
12. JUSTYNE CZELADZKA
|
7
|
8
|
13. KATARZYNA
SANDOWIERZ
|
7.5
|
8.5
|
14.
|
jueves, 13 de septiembre de 2012
EJERCICIO 1.
Lee las siguientes definiciones y después relaciónalas con los adjetivos de carácter, ponlos en femenino y encuentra sus antónimos.
nervioso, divertido, optimista, idealista, tímido, maduro, vago, educado, cobarde, seguro, culto, sensible, tacaño, cariñoso
- Que tiene miedo ante algo con un poco de riesgo.
- Que produce alegría o buen humor.
- Que se emociona fácilmente.
- Que gasta lo menos posible.
- Que defiende ideas difíciles de conseguir.
- Que se excita fácilmente.
- Que sabe demostrar amor hacia otras personas.
- Que actúa pensando bien lo que hace.
- Que hace todo lo posible por no trabajar o estudiar.
- Que se comporta con mucho respeto hacia los demás.
- Que no tiene dudas sobre nada.
- Que tiene muchos conocimientos.
- Que le cuesta mucho relacionarse con los demás.
- Que siempre ve el lado bueno de las cosas.
¿Qué significan las siguientes frases hechas? Trata de utilizarlas correctamente en una oración.
1. "Tirar de la lengua".
2. "Tirar los tejos".
3. "Lavarse las manos".
4. "Con las manos en la masa".
5. "Chuparse el dedo".
6. "Andar con pies de plomo".
7. "No tener pelos en la lengua".
8. "Tomar el pelo".
jueves, 8 de marzo de 2012
Español B2. Elche
9.1.
1. nació, era, parecía, era.
2. he ido, quería, pude.
3. he tenido, he perdido, he ido, me he caído, llovía, llevaba, me he mojado.
4. vi, compraba, estaba tomando, llamamos, se sentó, apareció, nos fuimos.
5. estábamos, salimos, tenía, quería, nos quedamos, no hicimos.
6. era, tenía, creció, se volvió, empezó.
7. tuvieron, conducía, se hizo, sufrió.
8. estaban pensando, eran, decidieron, podían, encontraron, vi, estaban.
9. cambió, ganaba.
10. tuvimos (teníamos), hacían, encendían, hablaban, ponían.
11. regresó, necesitaba.
12. sabías, vendió, estaba.
13. teníais, se llamaba, se murió.
14. estuvo, cogió, se puso, tuvo, llamé, se encontraba, dijo, estaba.
15. he visitado, se mudó, ha invitado, hice.
16. nos separamos, éramos, nos gustaban, quedamos (hemos quedado).
17. ha cambiado, le ha pasado, quedaba, salía, me llamaba, se ha encerrado.
18. cruzaba, atropelló, fue, me asusté.
19. ha dejado, estaba, podía, iba, aprobaba.
20. estudiamos, nos conocimos, coincidimos.
9.2.
1. esperaba, me encontré, hablaba (estaba hablando), apareció, me vio, se cabreó.
2. lo pasé, hicieron, volvía, llamó, tenía, esperaba, llegué, esperaban, acabó, dormí.
3. estábamos (estuvimos), hacía, caminaba, estaban, tuvimos, podía, lo pasé.
4. se rompió, fue, estábamos, se sentó, se rompió, se cayó, nos reímos, fue, se levantó, se torció,.
5. te he contado, tuvimos, llovía, frenaba, derrapó, nos pasó, me di, lloré.
9.3.
1. Bien. 2. hacía. 3. era. 4. Bien. 5. Bien. 6. Empezó. 7. Bien. 8. tenía. 9. Bien. 10. he recibido.
martes, 6 de marzo de 2012
Español A2. Elche
AGATA L. …..
ALEKSANDRA P.: 7.5
EWA K.: 5
SABRINA B.: 8.5
DOROTA S.: 6.4
JOANNA K.: 4
ESTER M.: 8.6
VERENA S.: 6.3
MAIK S. : 7.1
ANNE W.: 7.8
JONAS R.: ¿?
FRANCESCA R.: 8.6
SOURAYA B.: 7.1
ZUZANA F.: 9
ANNA-JANINA M.: 7.5
VANESSA B.: 8.8
ALESSANDRO C.: 7.5
MARTIN C.: 7
GABRIELE M.: 5
martes, 28 de febrero de 2012
Español A2. Elche
lunes, 27 de febrero de 2012
Español A2. Elche
Español A2. Elche
Español A2. Elche
miércoles, 22 de febrero de 2012
Español A2. Elche
Español A2. Elche
DEBERES: